SaidHafizi; 2014. PENERAPAN KURIKULUM 2013 DALAM MATA PELAJARAN PAI DI SMKN 1 BANJARMASIN, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (1) Drs. H. Abdul Basir, M. Ag. Penelitian ini digali berdasarkan rumusan masalah meliputi, bagaimana penerapan pembelajaran kurikulum 2013 dalam mata pelajaran pendidikan islam, kendala-kendala penerapan pembelajaran kurikulum
Struktur Kurikulum K13 untuk Madrasah Aliyah MA berdasarkan Peraturan Menteri Agama Nomor 165 tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Struktur kurikulum ini berlaku bagi Madrasah Aliyah yang menyelenggarakan kurikulum 2013. Sebagaimana diketahui, sebagian madrasah termasuk MA ada yang telah menyelenggarakan kurikulum 2013 dan sisanya masih menggunakan KTSP. Madrasah Aliyah yang menggunakan kurikulum 2013 adalah madrasah-madrsah yang telah ditetapkan oleh Kementerian Agama yang diantaranya melalui Keputusan Dirjen Pendis No 481 Tahun 2015 Tentang Penunjukan Madrasah Lanjut Kurikulum 2013 dan Keputusan Dirjen Pendis No 5114 Tahun 2015 tentang Penetapan Madrasah Pelaksana Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2015/2016. Struktur kurikulum K13 di MA dibedakan berdasarkan peminatan jurusan yang meliputi Peminatan Matematika dan Ilmu Alam Peminatan Ilmu-ilmu Sosial Peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya Peminatan Ilmu-ilmu Keagamaan Tabel Struktur Kurikulum K13 MA Dalam tabel struktur kurikulum bagi Madrasah Aliyah pengguna Kurikulum 2013 terdapat pengelompokkan mata pelajaranyang meliputi mata pelajaran Kelompok A, Kelompok B, dan Kelompok C. Kelompok mata pelajaran A dan B merupakan mata pelajaran wajib sedangkan Kelompok C merupakan kelompok mata pelajaran sesuai peminatan masing-masing. Yang termasuk dalam mata pelajaran Kelompok A antara lain Pendidikan Agama Islam, yang terdiri atas - Al Quran Hadis, dengan 2 JTM untuk masing-masing kelas - Akidah Akhlak, dengan 2 JTM untuk masing-masing kelas - Fikih, dengan 2 JTM untuk masing-masing kelas - Sejarah Kebudayaan Islam, dengan 2 JTM untuk masing-masing kelas Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, dengan 2 JTM untuk masing-masing kelas Bahasa Indonesia, dengan 4 JTM untuk masing-masing kelas Bahasa Arab, dengan 4 JTM untuk kelas X, dan 2 JTM untuk masing-masing kelas XI dan XII Matematika, dengan 4 JTM untuk masing-masing kelas Sejarah Indonesia, dengan 2 JTM untuk masing-masing kelas Bahasa Inggris, dengan 2 JTM untuk masing-masing kelas Yang termasuk dalam mata pelajaran kelompok B, antara lain Seni Budaya, , dengan 2 JTM untuk masing-masing kelas Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan, dengan 3 JTM untuk masing-masing kelas Prakarya dan Kewirausahaan, dengan 2 JTM untuk masing-masing kelas Sedangkan untuk mata pelajaran kelompok C adalah sesuai dengan masing-masing pemintan. Peminatan Matematika dan Ilmu Alam Mapel peminatan untuk Matematika dan Ilmu Alam, meliputi Matematika Biologi Fisika Kimia Tabel struktur kurikulum untuk Peminatan Matematika dan Ilmu Alam MA adalah sebagaimana berikut Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial Mapel untuk peminatan Ilmu-Ilmu Sosial, meliputi Geografi Sejarah Sosiologi Ekonomi Tabel struktur kurikulum untuk Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial MA adalah sebagaimana berikut Peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya Mata pelajaran untuk peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya meliputi Bahasa dan Sastra Indonesia Bahasa dan Sastra Inggris Bahasa dan Sastra Asing Lainnya Antropologi Tabel struktur kurikulum untuk Peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya MA adalah sebagaimana berikut Peminatan Ilmu-Ilmu Keagamaan Mata pelajaran untuk peminatan Ilmu-Ilmu Keagamaan, meliputi Tafsir - Ilmu Tafsir Hadis - Ilmu Hadis Fikih - Ilmu Fikih Ilmu Kalam Akhlak Bahasa Arab Tabel struktur kurikulum untuk peminatan Ilmu-Ilmu Keagamaan MA adalah sebagaiamana berikut Demikianlah struktur kurikulum K13 untuk MA lengkap untuk masing-masing peminatan, baik untuk peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu-Ilmu Sosial, Ilmu Bahasa dan Budaya, dan Ilmu-Ilmu Keagamaan.
Bukukerja guru tahun 2020. July 21, 2018 at 1:43 am terima kasih. Skl (standar kompetensi lulusan), ki (kompetensi inti), dan kd (kompetensi dasar) 2. Didalam program pendidikan buku kerja 1, 2, 3 dan 4 pada kurikulum untuk semua mata pelajaran dari berbagai tingkat sekolahan mi / sd, mts / smp, ma / sma / smk.
ο»ΏPanduan ke-4 untuk Admin e-Rapor SD Versi Tahun Pelajaran 2019/2020_Pada tampilan awal menu Mapping Mapel K2013 di e-Rapor SD belum terisi kelompok mapel wajib /muatan lokal dan nomor urut rapor juga masih kosong. Untuk itu, silakan lakukan mapping mapel K13 dengan langkah-langkah sebagai berikut. 1. Login Admin e-Rapor SD 2. Pilih menu "Data Referensi Lokal" 1. klik menu "Data Referensi Lokal" 2. klik "mapping Mapel K2013 3. klik simbol segitiga kecil untuk memunculkan submenu kelompok mapel 4. klik Mapel Wajib dan/atau Muatan Lokal sesuaikan 5. isi nomor urut rapor 3. Setelah mapping mapel K13 SD selesai, klik Simpan Contoh hasil mapping mata pelajaran kurikulum 2013 di e-Rapor SD Matpel Wajib 1. Pendidikan Agama Islam 1. Pendidikan Agama Kristen 1. Pendidikan Agama Katholik 1. Pendidikan Agama Buddha 1. Pendidikan Agama Hindu 1. Pendidikan Agama Konghuchu 1. Pendidikan Kepercayaan terhadap Tuhan YME 2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan/PPKn 3. Bahasa Indonesia 4. Matematika 5. Ilmu Pengetahuan Alam/IPA 6. Ilmu Pengetahuan Sosial/IPS 7. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan/PJOK 8. Seni Budaya dan Prakarya/SBdP Catatan Jika peserta didik/siswa di SD Anda ada yang nama pelajaran Pendidikan Agama Islam/Kristen/Katholik/Buddha/Hindu/Konghuchu dan nama pelajaran Pendidikan Kepercayaan terhadap Tuhan YME yang tidak muncul di e-Rapor SD, maka untuk memunculkannya silakan edit rombel pembelajaran lewat aplikasi dapodik. Muatan Lokal 1. Muatan Lokal Bahasa Daerah/Bahasa Jawa sesuaikan muatan lokal SD Anda
Kurikulum2013 1. Tiap mata pelajaran memberi dukungan seluruh kompetensi (sikap, wawasan, keterampilan) 2. Mata pelajaran di desain terkait satu dgn lainnya & mempunyai kompetensi basic yg diikat oleh kompetensi inti tiap kelas. Tuliskan identitas Acara studi, nama mata kuliah atau blok mata kuliah, kode mata kuliah, bobot SKS, semester
Permendikbud Nomor 37 Tahun 2020 wacana Perubahan Atas Permendikbud Nomor 24 Tahun 2020 wacana Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasat dan Pendidikan Menengah. Sesusai dengan judulnya, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan yang ditetapkan pada Desember 2020 silam ini berisikan daftar Kompetensi Inti KI dan Kompetensi Dasar KD pelajaran K13 terbaru, baik untuk tingkat SD/MI, SMP/MTs, maupun SMA/MA. Peraturan Menteri terkait KI dan KD Kurikulum 2013 untuk SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA ini telah tercatat dalam Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2020 Nomor 1692. Dan untuk mempermudah para guru, menyediakan dua jenis. Pertama yaitu salinan resmi Permendikbud Nomor 37 Tahun 2020 dalam format file PDF. Kedua yaitu salinan file permendikbud ini dalam format Microsoft Word. Dengan dua jenis format file yang berbeda ini dibutuhkan akan memudahkan guru maupun pemangku kebijakan lainnya untuk menggunakannya sesuai kebutuhan. Termasuk saat ingin menyalin daftar KI dan KD untuk mata pelajaran maupun jenjang sekolah tertentu. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 37 Tahun 2020 ini ditetapkan dengan pertimbangan guna memenuhi kebutuhan dasar penerima didik dalam menyebarkan kemampuannya di kala digital. Dimana pendidikan hendaknya bisa menambahkan dan mengintegrasikan muatan informatika pada kompetensi dasar. Baik dalam dalam kerangka kurikulum maupun pada struktur kurikulum 2013 mulai dari jenjang pendidikan dasar sampai pendidikan menengah. Berdasar ketetapan keputusan, sebagaimana kutip dari isi Permendikbud No. 23 Tahun 2020 ini, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2020 wacana Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah, diubah menjadi Di antara Pasal 2 dan Pasal 3 disisipkan 1 satu Pasal yaitu Pasal 2A sebagai berikut Muatan informatika pada SD/MI sanggup dipakai sebagai alat pembelajaran dan/atau dipelajari melalui ekstrakurikuler dan/atau muatan lokal. Mata Pelajaran Informatika pada SMP/MTs dan SMA/MA dimuat dalam Kompetensi Dasar yang dipakai sebagai pola pembelajaran. KI dan KD Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah sebagaimana tercantum dalam Permendikbud Nomor 24 Tahun 2020 diubah dengan menambahkan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Informatika SMP/MTs pada nomor urut 60 dan KI dan KD Informatika SMA/MA nomor urut 61 sehingga menjadi sebagaimana tercantum dalam lampiran permen ini. Unduh Permendikbud 37 Tahun 2020 dan Daftar KI KD Kurikulum 2013 Bagi pendidik maupun pihak-pihak lain yang membutuhkan regulasi permen terbaru terkait KI dan KD K13 ini silakan untuk mengunduhnya. Tersedia dua format file Permendikbud 37 Tahun 2020, yakni PDF dan Word. Keduanya sanggup diunduh pada link di bawah ini. Unduh File PDF, Permendikbud 37 Tahun 2020 tentang Perubahan Atas Permendikbud No. 24 Tahun 2020 wacana KI dan KD Pelajaran Pada K13 Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah UNDUH FILE Unduh File WORD, Permendikbud 37 Tahun 2020 wacana Perubahan Atas Permendikbud No. 24 Tahun 2020 wacana KI dan KD Pelajaran Pada K13 Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah UNDUH FILE Baca Juga Permendikbud No 10 Tahun 2020, Perlindungan Bagi Guru Permendikbud No. 4 Tahun 2020 Tentang Penilaian Hasil Belajar Pedoman Pelaksanaan Upacara Bendera di Sekolah
BahanAjar Pelatihan Metodologi Pengajaran Bagi Dosen Baru/Pemula di lingkungan PTS Kopertis Wilayah III PENGEMBANGAN KURIKULUM, SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN Oleh: Dr. Yuliani Nurani, M.Pd Kerjasama FIP UNJ dengan Kopertis Wilayah III Jakarta, Juli 2007. Strategi Pelatihan (200 menit) β’ Orientasi pelatihan β’ Mendiskusikan kemampuan awal peserta tentang materi pelatihan yang
Tahun 2014 merupakan tahun kedua implementasi Kurikulum 2013. Setelah mempersiapkan Instruktur Nasional IN, selanjutnya Kemendikbud dalam hal ini BPSDMPK PMP melaksanakan diklat bagi guru sasaran yang akan dilatih langsung oleh Instruktur Nasional yang telah dilatih sebelumnya. Diklat guru sasaran Kurikulum 2013 pada tahun 2014 sudah mulai dilaksanakan pada bulan Juni 2014 ini, dan diharapkan tuntas sebelum tahun ajaran baru 2014/2015 merencanakan implementasi Kurikulum 2014 sudah berjalan di seluruh jenjang pendidikan di seluruh pelosok tanah air meskipun masih dilaksanakan secara terbatas. Artinya dari setiap jenjang, masih ada kelas yang belum akan melaksanakan Kurikulum 2013. Pada tahun 2015 yang akan datang diharapkan semua kelas di semua jenjang telah menerapkan Kurikulum Diklat Kurikulum 2013 memanfaatkan aplikasi Kurikulum 2013 yang memberikan pengkodean khusus pada setiap bidang studi dari jenjang SD hingga jenjang SMA/SMK. Berikut adalah Kode Mapel Kurikulum 2013 Kode Mapel Kode Mapel Kode Mapel A1 Guru Kelas-1 - SD H7 IPA - SMP T9 Bahasa Indonesia - SMP A2 Guru Kelas-2 - SD H8 IPA - SMP TA Bahasa Indonesia - SMA A4 Guru Kelas-4 - SD H9 IPA - SMP TB Bahasa Indonesia - SMA A5 Guru Kelas-5 - SD I7 IPS - SMP TC Bahasa Indonesia - SMA B0 Penjaskes - SD I8 IPS - SMP TD Bahasa Indonesia - SMK B7 Penjaskes - SMP I9 IPS - SMP TE Bahasa Indonesia - SMK B8 Penjaskes - SMP JA Ekonomi - SMA TF Bahasa Indonesia - SMK B9 Penjaskes - SMP JB Ekonomi - SMA U7 Bahasa Inggris - SMP BA Penjaskes - SMA JC Ekonomi - SMA U8 Bahasa Inggris - SMP BB Penjaskes - SMA KA Kepala Sekolah - SD U9 Bahasa Inggris - SMP BC Penjaskes - SMA KB Kepala Sekolah - SMP UA Bahasa Inggris - SMA BD Penjaskes - SMK KC Kepala Sekolah - SMA UB Bahasa Inggris - SMA BE Penjaskes - SMK KD Kepala Sekolah - SMK UC Bahasa Inggris - SMA BF Penjaskes - SMK LA Sejarah - SMA UD Bahasa Inggris - SMK C0 Seni Budaya - SD LB Sejarah - SMA UE Bahasa Inggris - SMK C7 Seni Budaya - SMP LC Sejarah - SMA UF Bahasa Inggris - SMK C8 Seni Budaya - SMP MA Sosiologi - SMA VA Bahasa Lain - SMA C9 Seni Budaya - SMP MB Sosiologi - SMA VB Bahasa Lain - SMA CA Seni Budaya - SMA MC Sosiologi - SMA VC Bahasa Lain - SMA CB Seni Budaya - SMA NA Antropologi - SMA VD Bahasa Lain - SMK CC Seni Budaya - SMA NB Antropologi - SMA VE Bahasa Lain - SMK CD Seni Budaya - SMK NC Antropologi - SMA VF Bahasa Lain - SMK CE Seni Budaya - SMK CF Seni Budaya - SMK
.